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Total: 16 resultados encontrados

 La plataforma eduCaixa y la educación socioemocional La plataforma eduCaixa y la educación socioemocional

EduCaixa es la plataforma educativa de la Obra Social “la Caixa”. Está diseñada para facilitar recursos educativos, utilizables «dentro y fuera del aula». En este marco, el aprendizaje socioemocional es una de las líneas de intervención que vienen impulsando. Se trata de proporcionar herramientas adecuadas para que niños y jóvenes desarrollen sus competencias socioemocionales, y estén preparados para interactuar de forma satisfactoria consigo mismos y con los diversos entornos. En este empeño, eduCaixa trabaja en el ámbito de los valores y la promoción de la convivencia.

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«Fortalecimiento de la Resiliencia en Niños y Jóvenes» «Fortalecimiento de la Resiliencia en Niños y Jóvenes»

Este curso: «Fortalecimiento de la Resiliencia en Niños y Jóvenes en Riesgo Sociofamiliar», organizado por la UNED, ofrece un planteamiento que integra el conocimiento teórico y el práctico. Sus bases vienen avaladas por los programas que Aldeas Infantiles SOS (en España) ha desarrollado para atender a niños, jóvenes y familias en situación de riesgo social. El curso se realizará, vía Internet, del 1 de febrero al 23 de junio de 2017. Y la fecha de matriculación concluye el 13 de enero de 2017.

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Luis Rojas Marcos: «Todo lo que he aprendido» Luis Rojas Marcos: «Todo lo que he aprendido»

El libro escrito por Luis Rojas Marcos, «Todo lo que he aprendido», reúne «303 ideas para una vida mejor», como reza el subtítulo de esta obra. Así, el psiquiatra Rojas Marcos recorre 303 reflexiones sobre el comportamiento humano y el mejor modo de afrontar lo que vivimos. Los aspectos socioemocionales son los ejes con los que el autor trabaja en su profesión y vuelca en este libro de lectura ágil. La disposición espaciada de las breves reflexiones y comentarios contribuye a que esta obra se lea con placer. Está editada por Espasa.

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«El miedo y el aprendizaje de la valentía», José Antonio Marina «El miedo y el aprendizaje de la valentía», José Antonio Marina

Frente a la experiencia del miedo, el aprendizaje de la valentía. El último libro de José Antonio Marina, dirigido a padres y docentes, se plantea identificar las diversas manifestaciones del miedo (motivado por razones objetivas o imaginarias), para afrontarlo y superarlo mediante la valentía (el valor como principio pedagógico). En el logro de este objetivo, la gestión emocional es determinante. «El miedo y el aprendizaje de la valentía» está editado por Ariel (Biblioteca UP).

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«Emocionario»: Un diccionario-itinerario emocional «Emocionario»: Un diccionario-itinerario emocional

La singularidad de este libro comienza por el título: «Emocionario. Di lo que sientes». Se trata de un diccionario de 'autor', ilustrado y pensado para el lector infantil (y juvenil). Quienes lo firman son Cristina Núñez Pereira y Rafael R. Valcárcel. Recorren 42 voces acerca de lo emocional con un enfoque pedagógico. La obra está publicada por la editorial Palabras Aladas.

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La percepción y el reconocimiento de lo emocional, objeto de la revista Ansiedad y Estrés La percepción y el reconocimiento de lo emocional, objeto de la revista Ansiedad y Estrés

Las diversas líneas para identificar, conocer y gestionar la dimensión emocional de las personas son el objeto del número monográfico que publica la revista Ansiedad y Estrés en diciembre de 2013. Responde al título «Percepción y reconocimiento emocional».

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III Congreso Internacional de Convivencia Escolar: Contextos psicológicos y educativos III Congreso Internacional de Convivencia Escolar: Contextos psicológicos y educativos

Las competencias socioemocionales son una referencia fundamental en el programa de este congreso que se celebrará en la Universidad de Almería el 8, 9 y 10 de mayo.

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Yo no me paro: resiliencia en tiempos de crisis

Inteligencia emocional, es un vídeo documental presentado al concurso «No me paro», organizado en el marco de la campaña que la Unión Europea promueve en 2012 para difundir los programas de Juventud, Empleo y Formación a disposición de los jóvenes en la Unión Europea para mejorar su formación e inserción laboral en tiempos de crisis económica.

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I Congreso Nacional de Inteligencia Emocional I Congreso Nacional de Inteligencia Emocional

El Grupo de Trabajo en Inteligencia Emocional del Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña (COPC) organiza este encuentro los días 8, 9 y 10 de noviembre de 2012 en Barcelona.

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Literatura infantil y juvenil, un marco de trabajo para las competencias socio-emocionales Literatura infantil y juvenil, un marco de trabajo para las competencias socio-emocionales

Más de un centenar de títulos correspondientes a obras de literatura infantil y juvenil se han incorporado a la sección de Referencias Documentales de la página www.emozioak.net. Se trata de una selección de obras que inciden en dimensiones diversas del aprendizaje y desarrollo de las competencias socio-emocionales.

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Educación en Competencias y Habilidades Sociales Educación en Competencias y Habilidades Sociales

En el marco de la programación de actividades educativas, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz organizó una amplia oferta formativa que incidió en las Competencias y Habilidades Sociales.

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Inteligencia emocional para la prevención del consumo de drogas Inteligencia emocional para la prevención del consumo de drogas

 El Consejo Navarro de la Juventud organizó un curso para prevenir la drogadicción con la ayuda de la Inteligencia emocional y las habilidades educativas. Se impartió los días 16 y 17 de diciembre en Pamplona.

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Emociones en la literatura juvenil e infantil, Seminario en Pamplona Emociones en la literatura juvenil e infantil, Seminario en Pamplona

En el marco del proyecto Cultura emocional e identidad (CEMID), la Universidad de Navarra organizó un seminario para abordar la presencia de las emociones en la literatura infantil y juvenil.

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Educación en Competencias y Habilidades Sociales Educación en Competencias y Habilidades Sociales

En el marco de la programación de actividades educativas, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz organizó una amplia oferta formativa que incidió en las Competencias y Habilidades Sociales.

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Inteligencia emocional para la prevención del consumo de drogas Inteligencia emocional para la prevención del consumo de drogas

El Consejo Navarro de la Juventud organizó un curso para prevenir la drogadicción con la ayuda de la Inteligencia emocional y las habilidades educativas. Se impartió los días 16 y 17 de diciembre en Pamplona.

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Emociones en la literatura juvenil e infantil, Seminario en Pamplona Emociones en la literatura juvenil e infantil, Seminario en Pamplona

En el marco del proyecto Cultura emocional e identidad (CEMID), la Universidad de Navarra organizó un seminario para abordar la presencia de las emociones en la literatura infantil y juvenil.

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